Capacitación a distancia
Talleres a distancia para estudiantes de todo el mundo.
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Cibermuseografía
Tecnología y Museos 4.0
Información del taller: Dictado por Mlg. Patricia Ceci.
Nivel: Para iniciarse en el tema.
Los productos virtuales y tecnológicos son recursos museográficos imprescindibles en un mundo con nuevas formas de comunicación y acercamiento social. Este taller nos permitirá descubrir y ampliar conocimientos en materia de tecnología aplicable a museos y espacios culturales. Aprenderemos a reconocer que recurso tecnológico puede aplicarse a cada temática y como dosificar su aplicación para no convertirlo en el centro de atracción del museo opacando el patrimonio. Conoceremos los últimos adelantos tecnológicos interactivos, participativos y comunicacionales.
Perfil de los interesados
Trabajadores/as de museos y centros de interpretación, museólogos/as, Estudiantes de museología y carreras afines, interesados en la temática cultural. Especialistas en tecnología que deseen perfeccionarse en museos.
Duración: 2 semanas. / Fecha de inicio: A determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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Como interpretar un museo
Técnicas para mejorar la comunicación del patrimonio natural, cultural e intangible.
Nivel;
Avanzado
Información del taller: Dictado por Lic Carlos Fernández Balboa y Mlg Claudio Bertonatti.
Se trata de una propuesta inédita para mejorar la comunicación en los destinos turísticos y en sitios del patrimonio natural como cultural. Desde una visión museográfica se propone generar exhibiciones o intervenir muestras en áreas naturales protegidas, sitios arqueológicos, museos, centros de visitantes u otras áreas culturales. Para ello se compartirá un marco teórico y analizarán casos de más de 20 museos y centros de interpretación que han tenido a los docentes a cargo de su concepción, guion, contenidos y/o montaje. COMPARTIREMOS POR UNICA VEZ LA EXPERIENCIA DE CONTAR EL PATRIMONIO LOCAL DESDE LA PRACTICA DE LA MUSEOGRAFIA
Perfil de los interesados: Trabajadores/as de museos y centros de interpretación, museólogos/as, Estudiantes de museología y carreras afines, interesados en la temática cultural.
Duración: 3 semanas. / Fecha de inicio: A determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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Gestión de Colecciones
Como coleccionar gestionando para no acumular
Nivel; Inicial
Información del taller: Dictado por Mlga Patricia Ceci
El Taller permitirá en 3 semanas iniciarse en el conocimiento de las mejores estrategias para gestionar Colecciones de Museos, repasaremos las técnicas y legislación para asegurar el origen y destino del acervo, como recibir donaciones, como adquirir colecciones y las diferencias entre gestionar una colección estatal y una privada. Accesión y desaccesión. Legislación comparada de diversos paises
Perfil de los interesados: Trabajadores/as de museos y centros de interpretación, museólogos/as, Estudiantes de museología y carreras afines, interesados en la temática cultural.
Duración: 3 semanas. / Fecha de inicio: A determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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Inventario, catalogación y marcaje de colecciones.
Metodología para mantener las colecciones de museo en orden y seguras.
El inventario, la catalogación y el marcaje de objetos del acervo museológico son las tres acciones básicas para la seguridad, el buen uso, la curaduría eficaz y la administración de los bienes del museo.
Este trabajo que parece tedioso y rutinario, una vez estudiado tiene facetas fascinates y apasionantes vinculadas al manejo de la información y el rescate de objetos que permanecen sin protagonismo en los depósitos o reservas técnicas.
Taller de aplicación práctica para cuidar, organizar y adminsitrar nuestro acervo.
Perfil de los interesados: Personal de museos, centros de interpretación, parques nacionales, reservas, sitios protegidos, centros culturales.
Duración: 3 semanas./ Fecha de inicio: a determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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El folklore en destinos turísticos
Ideas y propuestas para rescatar, valorar y generar experiencias emocionantes con los saberes populares.
Nivel: Avanzado
Información del taller: Dictado por Lic. Claudio Bertonatti
El folklore en su más amplia acepción. La necesidad de rescatar y poner en valor mitos y leyendas, tradiciones y ritos, creencias populares, artesanías, recetas de platos regionales, copleros y cancioneros populares, etc. Un curso con propuestas para el diseño de experiencias emocionantes para visitantes de museos, reservas naturales, sitios arqueológicos, jardines botánicos, zoológicos y otros destinos turísticos.
Perfil de los interesados: Docentes de todos los niveles. Trabajadores/as de museos y centros de interpretación, museólogos/as, Estudiantes de museología y carreras afines, interesados en la temática cultural.
Duración:2 semanas. / Fecha de inicio: A determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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Pedagogía del Patrimonio
Un taller "a medida" para docentes que trabajan con el patrimonio o desean hacerlo.
Nivel Intermedio
Información del taller: Dictado por Lic. Carlos Fernández Balboa.
Este taller nos dará una introducción a la pedagogía del patrimonio diferenciándola de otras estrategias de comunicación y educación patrimonial. Analizaremos los alcances y ventajas de esta metodología poco difundida en Latinoamérica y con un alcance de valoración de los bienes culturales y naturales utilizados como herramientas pedagógicas. La vinculación de la temática con diversos programas curriculares, la regionalización de la enseñanza y los alcances de los espacios de educación no formal para conseguir una educación ciudadana en temas de patrimonio cultural y natural. Un curso especialmente diseñado para educadores y comunicadores que quieren transmitir nuestra herencia a las generaciones futuras, y comunicar para conservar y disfrutar los bienes que nos pertenecen a todos.
Perfil de los interesados: Maestros de grado y docentes de distintos niveles (primario, secundario, técnico) de materias afines, comunicadores, personal de museos, centros de interpretación, gestores de espacios culturales, sitios arqueológicos, reservas y parques naturales, museólogos/as, trabajadores de municipios, interesados en la temática cultural.
Duración:2 semanas. / Fecha de inicio: A determinar.
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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Patrimonio Natural
Las raíces de nuestra identidad
Nivel: Intermedio
Información del taller: Dictado por Mlg. Claudio Bertonatti/ Lic. Carlos Fernández Balboa
Este taller nos dará una introducción al conocimiento del patrimonio natural. Su importancia para la continuidad de la vida en la tierra. Se abordarán los conceptos de biodiversidad, del estudio de la naturaleza realizado por los primeros aficionados (naturalistas) hasta la biología de la conservación y sus estrategias de protección siguiendo los lineamientos de los países de Latinoamérica como también las bases directrices de la UNESCO. La importancia de los sistemas de áreas protegidas en el mundo, y la conservación ex situ en condiciones controladas, incluyendo jardines zoológicos, botánicos, acuarios y museos. La importancia de conservar, proteger y preservar en forma armónica (aunque parezcan sinónimos no lo son) y las acciones grupales e individuales para sumar mas participantes activos a la causa de la preservación del patrimonio natural.
Perfil de los interesados
Docentes de materias afines, biólogos y demás interesados en las ramas de la biología que quieran incursionar en la gestion del patrimonio natural/ Guías de Turismo. / comunicadores, personal de museos, centros de interpretación, gestores de espacios culturales, sitios arqueológicos, reservas y parques naturales, museólogos/as, trabajadores de municipios, interesados en la temática cultural.
Duración: 3 semanas./ Fecha de inicio: a determinar
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Comunicación del patrimonio en Museos
Como hacer que su museo "hable" y el público lo "entienda"
La comunicación en el museo tiene varias modalidades, textual y gráfica, y las expresiones que allí se vierten contextualizan, colaboran e informan, pero no siempre es así.
En este taller aprenderemos lo básico de estas dos modalidades de comunicación, y sus objetivos, la forma de que el museo hable y el público lo entienda, sin saturarse, sin aburrirse y sobre todo que el texto atraiga al público para que lo lea y lo internalice.
Estrategias de comunicación y herramientas de alto valor fáciles de aplicar para mejorar la comunicación interna del museo.
Perfil de los interesados: Personal de museos, centros de interpretación, parques nacionales, reservas, sitios protegidos, centros culturales.
Duración: 3 semanas./ Fecha de inicio: a determinar
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Cómo comunicar e interpretar un museo
Dictado por el profesor: Lic. Carlos Fernández Balboa. / Mus Claudio Bertonatti / Mus Patricia Ceci.
El museo en su concepción más moderna tiene una serie de estrategias de comunicación y educación que resultan propias del espacio museal. Por otro lado, las diferencias de enfoques de tipos de museos (desde los nacionales, hasta los privados y los museos regionales de provincia, resultan que requieren distintas estrategias y estilos para ser efectivos en transmitir sus mensajes a un determinado público-meta. En este curso de largo aliento, se pueden satisfacer las necesidades para comunicar desde una exhibición, hasta un programa educativo que resulte adecuado a las necesidades del público.
Perfil de los interesados: Personal de museos, centros de interpretación, parques nacionales, reservas, sitios protegidos, centros culturales.
Duración: 3 semanas./ Fecha de inicio: a determinar
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Del objeto al patrimonio
Como llega el mundo que nos rodea a convertirse en patrimonio nacional.
Nivel Intermedio
Información del taller: Dictado por Mlg. Patricia Ceci
Este taller nos enseña nuevos modos de ver los objetos que nos rodean, de reconocerlos como "portadores de patrimonio".
Explicita como un objeto puede convertirse en patrimonio, y como, una vez convertido en patrimonio puede expresar muchas más cosas que las que vemos.
Nos entrena en estrategias para aprender a "ver", "observar" y "decodificar" los contenidos de los objetos para aprender a "sacarle el jugo" a todo aquello que tenemos en el depósito y también a lo que está expuesto en formato real o virtual.
Perfil de los interesados: Trabajadores/as de museos, museólogos/as, trabajadores de espacios culturales vinculados al patrimonio, interesados en la temática cultural.
Duración: 2 semanas. / Fecha de inicio: a determinar
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Patrimonio del más allá
Introducción al conocimiento y gestión del patrimonio funerario
Nivel Intermedio
Información del taller: Dictado por Mlg. Patricia Ceci
Este taller nos dará una introducción al conocimiento del patrimonio funerario, revelándonos los misterios de la simbología funeraria, de los símbolos masónicos en los camposantos, de la representación arquitectónica y artística de estos espacios
Conoceremos aspectos poco abordados como la Botánica Funeraria, la epigrafía funeraria y muchos temas apasionantes sobre un patrimonio que está cargado de contenidos históricos y sociales.
Y fundamentalmente aprenderemos a valorarlo para conservarlo.
Perfil de los interesados
Trabajadores/as de cementerios, museos y centros de interpretación, museólogos/as, trabajadores de municipios, guías de turismo, intérpretes del patrimonio, interesados en la temática cultural.
Duración: 2 semanas. / Fecha de inicio: A determinar
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Patrimonio intangible
La herencia invisible de Latinoamérica
Nivel: Avanzado
Información del taller: Dictado por Mlg. Patricia Ceci/ Lic. Carlos Fernández Balboa
Este taller nos dará una introducción al conocimiento del patrimonio intangible
Con el objetivo de identificarlo, encontrando que se encuentra presente en nuestra vida cotidiana. Podremos comprender las clasificaciones de dicho patrimonio, su alcance en la cultura popular y los peligros de perdida de este, con el consecuente daño a la identidad regional y nacional ante la falta de su promoción. El objetivo es que, a partir de un marco teórico y ejemplos muy paradigmáticos de las tipologías de patrimonio intangible el participante del taller pueda identificar e incidir para la comunicación y conservación de su propio patrimonio intangible local. Se analizará además algunos casos de patrimonio intangible declarados patrimonios de la humanidad por la UNESCO y las ventajas o situaciones que este tipo de declaraciones ocasionan.
El objetivo en el caso del patrimonio intangible es conocerlo y utilizarlo, para evitar su perdida en el tiempo.
Perfil de los interesados: Docentes de materias afines, comunicadores, personal de museos, centros de interpretación, gestores de espacios culturales, sitios arqueológicos, reservas y parques naturales, museólogos/as, trabajadores de municipios, interesados en la temática cultural.
Duración: 2 semanas. / Fecha de inicio: A determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.
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Interpretación básica del patrimonio
Introducción al conocimiento de una disciplina auxiliar del patrimonio que cambia el paradigma en museos y parques nacionales
Dictado por el profesor: Lic. Carlos Fernández Balboa
Esta modalidad de comunicación y manejo del patrimonio nace en los Estados Unidos en la década de 1950 y se desarrolla como una forma efectiva de manejo del patrimonio en países como España, Perú o Ecuador. La modalidad de considerar el tiempo libre de los visitantes que visitan sitios de valor patrimonial, al mismo tiempo de trabajar in situ, es lo que diferencia esta disciplina que cuenta con herramientas propias creadas originalmente por Freeman Tilden y desarrolladas y actualizadas a través del tiempo por muchas organizaciones no gubernamentales (NAI EEUU) (AIP- ESPAÑA). La oportunidad de adquirir herramientas para ser pertinente, ameno y organizado al momento de realizar una comunicación de un tema que nos atañe a todos. El patrimonio o la herencia que dejaremos a las futuras generaciones.
Perfil de los interesados: Personal de museos, centros de interpretación, parques nacionales, reservas, sitios protegidos, centros culturales.
Duración: 3 semanas./ Fecha de inicio: a determinar
Entrega de certificados de asistencia por mail.